<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title><![CDATA[Akademisyenler Forum - Tüm Forumlar]]></title>
		<link>http://www.akademisyenler.org/forum/</link>
		<description><![CDATA[Akademisyenler Forum - http://www.akademisyenler.org/forum]]></description>
		<pubDate>Fri, 30 Jul 2010 11:53:54 +0300</pubDate>
		<generator>MyBB</generator>
		<item>
			<title><![CDATA[Adana'da SPSS eğitimi veren bir yer var mı?]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=114</link>
			<pubDate>Thu, 29 Jul 2010 18:54:44 +0300</pubDate>
			<dc:creator>textilengineer</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=114</guid>
			<description><![CDATA[Tezim için çok gerekli olan bu programı öğrenmem lazım. Yardımcı olabilen varsa çok sevinirim.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Tezim için çok gerekli olan bu programı öğrenmem lazım. Yardımcı olabilen varsa çok sevinirim.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[OXFORD ENGLISH HOUSE İNGİLİZCE -ALMANCA-HOLLANDACA-FRANSIZCA-RUSÇA KURSU]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=113</link>
			<pubDate>Thu, 22 Jul 2010 14:52:21 +0300</pubDate>
			<dc:creator>bilkeytuzla</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=113</guid>
			<description><![CDATA[<span style="color: #FFFFFF;"><span style="font-size: xx-small;">OXFORD, ENGLISH HOUSE, Pendikte İngilizce Kursu, Tuzlada İngilizce Kursu, Kartal da İngilizce Kursu, Gebze de İngilizce Kursu, Maltepe İngilizce Kursu, Kadiköy de İngilizce kursu, Kurtköy de İngilizce Kursu, Dil, Kariyer Eğitimleri, videolarıPendik,İstanbul,Gebze,Tuzla, Kaynarca,Kartal,Kurtköy,Maltepe,Kadıköy,Yalova</span></span><br />
<br />
<span style="color: #000000;"><span style="font-weight: bold;">DETAYLI BİLGİ İÇİN <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
<br />
<img src="http://img.webme.com/pic/k/kpsskursumuz/ingilizce.bmp" border="0" alt="[Resim: ingilizce.bmp&#93;" /><br />
<br />
OXFORD ENGLISH HOUSE<br />
( Tel  : 0 216 354 79 79)<br />
<a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
Adres     : Batı Mah. 23 Nisan Cad. No:12 Kat:4-5 Pendik İSTANBUL<br />
<br />
Tel          : 0 216 354 79 79 <br />
Fax         : 0 216 354 79 78<br />
Gsm       : 0 506 543 82 12<br />
E-Posta  : bilkey@hotmail.com<br />
Web        : http:// <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
	 	GENEL İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	Elementary<br />
 	 <br />
 	 	Pre-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Upper-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Advanced<br />
 	 <br />
 	 	AİLE BİRLEŞİMİ<br />
 	 <br />
 	 	Almanca Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	Hollanda Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	GENEL ALMANCA<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe III<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Oberstufe (İleri)<br />
 	 <br />
 	 	GENEL RUSÇA<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Başlangıç<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Orta<br />
 	 <br />
 	 	Rusça İleri<br />
 	 <br />
 	 	İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	MESLEKİ İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	KURUMSAL EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	ÖZEL (VİP) EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	Yurt Dışı Danışmanlık<br />
	</span></span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="color: #FFFFFF;"><span style="font-size: xx-small;">OXFORD, ENGLISH HOUSE, Pendikte İngilizce Kursu, Tuzlada İngilizce Kursu, Kartal da İngilizce Kursu, Gebze de İngilizce Kursu, Maltepe İngilizce Kursu, Kadiköy de İngilizce kursu, Kurtköy de İngilizce Kursu, Dil, Kariyer Eğitimleri, videolarıPendik,İstanbul,Gebze,Tuzla, Kaynarca,Kartal,Kurtköy,Maltepe,Kadıköy,Yalova</span></span><br />
<br />
<span style="color: #000000;"><span style="font-weight: bold;">DETAYLI BİLGİ İÇİN <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
<br />
<img src="http://img.webme.com/pic/k/kpsskursumuz/ingilizce.bmp" border="0" alt="[Resim: ingilizce.bmp]" /><br />
<br />
OXFORD ENGLISH HOUSE<br />
( Tel  : 0 216 354 79 79)<br />
<a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
Adres     : Batı Mah. 23 Nisan Cad. No:12 Kat:4-5 Pendik İSTANBUL<br />
<br />
Tel          : 0 216 354 79 79 <br />
Fax         : 0 216 354 79 78<br />
Gsm       : 0 506 543 82 12<br />
E-Posta  : bilkey@hotmail.com<br />
Web        : http:// <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
	 	GENEL İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	Elementary<br />
 	 <br />
 	 	Pre-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Upper-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Advanced<br />
 	 <br />
 	 	AİLE BİRLEŞİMİ<br />
 	 <br />
 	 	Almanca Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	Hollanda Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	GENEL ALMANCA<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe III<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Oberstufe (İleri)<br />
 	 <br />
 	 	GENEL RUSÇA<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Başlangıç<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Orta<br />
 	 <br />
 	 	Rusça İleri<br />
 	 <br />
 	 	İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	MESLEKİ İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	KURUMSAL EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	ÖZEL (VİP) EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	Yurt Dışı Danışmanlık<br />
	</span></span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Pendik Almanca Aile Birleşimi Kursu - Pendik Belediyesi Girişi Karşısı]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=112</link>
			<pubDate>Wed, 21 Jul 2010 15:50:50 +0300</pubDate>
			<dc:creator>bilkeytuzla</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=112</guid>
			<description><![CDATA[[center&#93;<span style="font-size: 11pt;"><span style="color: #FFFFFF;">Almanca aile birleşimi, aile birleşimi kursu, aile birleşimi sınavı,almanca,Pendik,kartal,Maltepe, vize,Almanya vizesi için, almanca aile birleşimi kursu, pendik,kartal,tuzla,vize-egitimi, vize-kursu, , Tuzla, Kaynarca,Kartal,Kurtköy,Maltepe,Kadıköy,Yalova uzaktan online eğitim ,almanca dil kursu,Kartal,Kurtköy,Maltepe, almanca aile birleşimi , almanca aile birleşimi vizesi, almanca aile birleşimi sınavı,  almanca aile birleşimi hazırlık, vize eğitim,vize kursu,sınav sonuçları, Pendik,İstanbul,Gebze,Tuzla, Kaynarca,Kartal,Kurtköy,Maltepe,Kadıköy,Yalova, İngilizce, Almanca, Rusça, İngilizce Dil Kursu ,  Almanca Dil Kursu,  Rusça Dil Kursu,  Almanca Aile Birleşimi Kursu</span>  </span> <br />
<br />
<span style="color: #000000;"><span style="font-weight: bold;">DETAYLI BİLGİ İÇİN <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
<br />
<img src="http://img.webme.com/pic/k/kpsskursumuz/almancaaile.bmp" border="0" alt="[Resim: almancaaile.bmp&#93;" /><br />
<br />
OXFORD ENGLISH HOUSE<br />
( Tel  : 0 216 354 79 79)<br />
<a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
Adres     : Batı Mah. 23 Nisan Cad. No:12 Kat:4-5 Pendik İSTANBUL<br />
<br />
Tel          : 0 216 354 79 79 <br />
Fax         : 0 216 354 79 78<br />
Gsm       : 0 506 543 82 12<br />
E-Posta  : bilkey@hotmail.com<br />
Web        : http:// <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
	 	GENEL İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	Elementary<br />
 	 <br />
 	 	Pre-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Upper-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Advanced<br />
 	 <br />
 	 	AİLE BİRLEŞİMİ<br />
 	 <br />
 	 	Almanca Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	Hollanda Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	GENEL ALMANCA<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe III<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Oberstufe (İleri)<br />
 	 <br />
 	 	GENEL RUSÇA<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Başlangıç<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Orta<br />
 	 <br />
 	 	Rusça İleri<br />
 	 <br />
 	 	İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	MESLEKİ İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	KURUMSAL EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	ÖZEL (VİP) EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	Yurt Dışı Danışmanlık<br />
	</span></span>[/center&#93;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[[center]<span style="font-size: 11pt;"><span style="color: #FFFFFF;">Almanca aile birleşimi, aile birleşimi kursu, aile birleşimi sınavı,almanca,Pendik,kartal,Maltepe, vize,Almanya vizesi için, almanca aile birleşimi kursu, pendik,kartal,tuzla,vize-egitimi, vize-kursu, , Tuzla, Kaynarca,Kartal,Kurtköy,Maltepe,Kadıköy,Yalova uzaktan online eğitim ,almanca dil kursu,Kartal,Kurtköy,Maltepe, almanca aile birleşimi , almanca aile birleşimi vizesi, almanca aile birleşimi sınavı,  almanca aile birleşimi hazırlık, vize eğitim,vize kursu,sınav sonuçları, Pendik,İstanbul,Gebze,Tuzla, Kaynarca,Kartal,Kurtköy,Maltepe,Kadıköy,Yalova, İngilizce, Almanca, Rusça, İngilizce Dil Kursu ,  Almanca Dil Kursu,  Rusça Dil Kursu,  Almanca Aile Birleşimi Kursu</span>  </span> <br />
<br />
<span style="color: #000000;"><span style="font-weight: bold;">DETAYLI BİLGİ İÇİN <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
<br />
<img src="http://img.webme.com/pic/k/kpsskursumuz/almancaaile.bmp" border="0" alt="[Resim: almancaaile.bmp]" /><br />
<br />
OXFORD ENGLISH HOUSE<br />
( Tel  : 0 216 354 79 79)<br />
<a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
Adres     : Batı Mah. 23 Nisan Cad. No:12 Kat:4-5 Pendik İSTANBUL<br />
<br />
Tel          : 0 216 354 79 79 <br />
Fax         : 0 216 354 79 78<br />
Gsm       : 0 506 543 82 12<br />
E-Posta  : bilkey@hotmail.com<br />
Web        : http:// <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
	 	GENEL İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	Elementary<br />
 	 <br />
 	 	Pre-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Upper-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Advanced<br />
 	 <br />
 	 	AİLE BİRLEŞİMİ<br />
 	 <br />
 	 	Almanca Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	Hollanda Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	GENEL ALMANCA<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe III<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Oberstufe (İleri)<br />
 	 <br />
 	 	GENEL RUSÇA<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Başlangıç<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Orta<br />
 	 <br />
 	 	Rusça İleri<br />
 	 <br />
 	 	İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	MESLEKİ İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	KURUMSAL EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	ÖZEL (VİP) EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	Yurt Dışı Danışmanlık<br />
	</span></span>[/center]]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Erciyes Dağı SultanSazlığı Doğa Okulu Eğitim Projesi]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=110</link>
			<pubDate>Fri, 25 Jun 2010 10:51:10 +0300</pubDate>
			<dc:creator>erciyesdoga</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=110</guid>
			<description><![CDATA[TÜBİTAK tarafından finanse edilen, gelecek nesillerimizi doğayı bilen ve seven nesiller olarak şekillendirme amacıyla Erciyes Üniversitesinde yürütülen “Erciyes Dağı ve Sultansazlığı Doğa Okulu” bu yıl ilk kez kapılarını ilgili gruplara açtı. Projede gelecek nesilleri şekillendirecek öğretmenler, öğretmen yetiştiren kurumlardaki bilim insanları ve diğer ilgi gruplarına Kayseri, Erciyes Dağı ve Sultansazlığı Milli Parkını eğitim mekanı olarak kullanarak doğayı bilen, etrafındaki doğal değerlerin farkında olan ve seven, ekosistemi öğrenmek için gayret sarf eden ve koruyan, hayvanları seven ve koruyan bir neslin yetişmesi için gerekli bilgiler, konusunda uzman 15 Öğretim Üyesince verilecek.<br />
<br />
Katılımcılar, Erciyes Dağı ve Sultansazlığındaki endemik bitkiler, endemik böcek, endemik kuş ve diğer hayvan türleri ile “Kızıl Şahin, Flamingo ve daha pek çok vahşi, kuşu kendi yaşam alanlarında gözlemleyecekler, Sultansazlığı, Hürmetçi sazlığı’nın kurutulmasının bölgesel etkileri ve çözüm yolları yerinde gösterilerek, gelecek neslin “Ekolojik Okur Yazar” olarak yetişmesi için ne tür bilgilerin verilmesi gerektiği, program boyunca katılımcılara anlatılacak. Erciyes Dağı ve Sultansazlığı Doğa Okulu’nda bu yıl iki dönemde (19-29 Temmuz 2010 ve 30 Temmuz-09 Ağustos 2010) 25’er kişi olmak üzere toplam 50 katılımcı kabulü öngörülüyor. “Doğa eğitiminin en kısa tarifi ‘doğanın dilinin öğrenilmesi’dir. Bu eğitimin sonucunda, eğitim süresi kısa dahi olsa katılanların dünya görüşlerinde köklü değişiklikler meydana gelir.<br />
<br />
Projede, katılımcılarla birlikte doğa-insan ilişkilerinin de tartışılacağı, sorgulayıcı ve doğa merkezli bir eğitim yöntemi uygulanacaktır. Ders ve ders dışı etkinlikler paylaşımcı bir şekilde öğrenci-öğretmen hiyerarşisinden arındırılarak gerçekleştirilecektir. Doğayı tanıma, doğayı okuyabilme, doğadaki farklılıkları keşfedebilme, kazandırılması gereken temel beceriler olacak ve ders işleme yöntemleri bu temel anlayışa uygun biçimde yapılacaktır”. Erciyes Üniversitesinde yürütülecek PROJEYE KATILIM ÜCRETSİZ OLUP TÜM MASRAFLAR TÜBİTAK TARAFINDAN KARŞILANMAKTADIR. Proje bilgilerine ve başvuru formuna proje resmi web sitesi olan <a href="http://www.erciyesdogaokulu.com" target="_blank">http://www.erciyesdogaokulu.com</a> adresinden ulaşılabilir.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[TÜBİTAK tarafından finanse edilen, gelecek nesillerimizi doğayı bilen ve seven nesiller olarak şekillendirme amacıyla Erciyes Üniversitesinde yürütülen “Erciyes Dağı ve Sultansazlığı Doğa Okulu” bu yıl ilk kez kapılarını ilgili gruplara açtı. Projede gelecek nesilleri şekillendirecek öğretmenler, öğretmen yetiştiren kurumlardaki bilim insanları ve diğer ilgi gruplarına Kayseri, Erciyes Dağı ve Sultansazlığı Milli Parkını eğitim mekanı olarak kullanarak doğayı bilen, etrafındaki doğal değerlerin farkında olan ve seven, ekosistemi öğrenmek için gayret sarf eden ve koruyan, hayvanları seven ve koruyan bir neslin yetişmesi için gerekli bilgiler, konusunda uzman 15 Öğretim Üyesince verilecek.<br />
<br />
Katılımcılar, Erciyes Dağı ve Sultansazlığındaki endemik bitkiler, endemik böcek, endemik kuş ve diğer hayvan türleri ile “Kızıl Şahin, Flamingo ve daha pek çok vahşi, kuşu kendi yaşam alanlarında gözlemleyecekler, Sultansazlığı, Hürmetçi sazlığı’nın kurutulmasının bölgesel etkileri ve çözüm yolları yerinde gösterilerek, gelecek neslin “Ekolojik Okur Yazar” olarak yetişmesi için ne tür bilgilerin verilmesi gerektiği, program boyunca katılımcılara anlatılacak. Erciyes Dağı ve Sultansazlığı Doğa Okulu’nda bu yıl iki dönemde (19-29 Temmuz 2010 ve 30 Temmuz-09 Ağustos 2010) 25’er kişi olmak üzere toplam 50 katılımcı kabulü öngörülüyor. “Doğa eğitiminin en kısa tarifi ‘doğanın dilinin öğrenilmesi’dir. Bu eğitimin sonucunda, eğitim süresi kısa dahi olsa katılanların dünya görüşlerinde köklü değişiklikler meydana gelir.<br />
<br />
Projede, katılımcılarla birlikte doğa-insan ilişkilerinin de tartışılacağı, sorgulayıcı ve doğa merkezli bir eğitim yöntemi uygulanacaktır. Ders ve ders dışı etkinlikler paylaşımcı bir şekilde öğrenci-öğretmen hiyerarşisinden arındırılarak gerçekleştirilecektir. Doğayı tanıma, doğayı okuyabilme, doğadaki farklılıkları keşfedebilme, kazandırılması gereken temel beceriler olacak ve ders işleme yöntemleri bu temel anlayışa uygun biçimde yapılacaktır”. Erciyes Üniversitesinde yürütülecek PROJEYE KATILIM ÜCRETSİZ OLUP TÜM MASRAFLAR TÜBİTAK TARAFINDAN KARŞILANMAKTADIR. Proje bilgilerine ve başvuru formuna proje resmi web sitesi olan <a href="http://www.erciyesdogaokulu.com" target="_blank">http://www.erciyesdogaokulu.com</a> adresinden ulaşılabilir.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[istanbul üniversitesi 50-d kadrsonua başvuru (radyo sinema)]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=109</link>
			<pubDate>Wed, 23 Jun 2010 10:07:51 +0300</pubDate>
			<dc:creator>bilirharun</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=109</guid>
			<description><![CDATA[İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo tv ve sinema bölümüne araş. gör. alacakmış bilginize...<br />
<br />
<a href="http://turkuaz.yok.gov.tr/AkademikDuyuru/?sayfa=detay&amp;i=c1c0bc99fe1f23edf53a7eb6d4c9f8d3" target="_blank">http://turkuaz.yok.gov.tr/AkademikDuyuru...b6d4c9f8d3</a><br />
<br />
Duyuru Başlama Tarihi 15 Haziran 2010 <br />
<br />
Fakülte Adı İLETİŞİM FAKÜLTESİ Son Başvuru Tarihi 29 Haziran 2010 <br />
<br />
Bölüm Adı RADYO,TELEVİZYON VE SİNEMA Ön Değerlendirme Tarihi 06 Temmuz 2010 <br />
<br />
Anabilim Dalı Giriş Sınav Tarihi 09 Temmuz 2010 <br />
<br />
Kadro Tipi Araştırma Görevlisi Sonuç Açıklama Tarihi 14 Temmuz 2010 <br />
<br />
Kadro Sayısı 2 Kadro Derecesi 7 <br />
<br />
2547-50/D MADDESİ UYARINCA<br />
<br />
RADYO TV VE SİNEMA BÖLÜMÜNDE YÜKSEK LİSANS VEYA DOKTORA YAPIYOR OLMAK]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo tv ve sinema bölümüne araş. gör. alacakmış bilginize...<br />
<br />
<a href="http://turkuaz.yok.gov.tr/AkademikDuyuru/?sayfa=detay&amp;i=c1c0bc99fe1f23edf53a7eb6d4c9f8d3" target="_blank">http://turkuaz.yok.gov.tr/AkademikDuyuru...b6d4c9f8d3</a><br />
<br />
Duyuru Başlama Tarihi 15 Haziran 2010 <br />
<br />
Fakülte Adı İLETİŞİM FAKÜLTESİ Son Başvuru Tarihi 29 Haziran 2010 <br />
<br />
Bölüm Adı RADYO,TELEVİZYON VE SİNEMA Ön Değerlendirme Tarihi 06 Temmuz 2010 <br />
<br />
Anabilim Dalı Giriş Sınav Tarihi 09 Temmuz 2010 <br />
<br />
Kadro Tipi Araştırma Görevlisi Sonuç Açıklama Tarihi 14 Temmuz 2010 <br />
<br />
Kadro Sayısı 2 Kadro Derecesi 7 <br />
<br />
2547-50/D MADDESİ UYARINCA<br />
<br />
RADYO TV VE SİNEMA BÖLÜMÜNDE YÜKSEK LİSANS VEYA DOKTORA YAPIYOR OLMAK]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[istanbul üniversitesi 50-d kadrsonua başvuru (radyo sinema)]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=108</link>
			<pubDate>Wed, 23 Jun 2010 10:04:22 +0300</pubDate>
			<dc:creator>bilirharun</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=108</guid>
			<description><![CDATA[İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo tv ve sinema bölümüne araş. gör. alacakmış bilginize...<br />
<br />
<a href="http://turkuaz.yok.gov.tr/AkademikDuyuru/?sayfa=detay&amp;i=c1c0bc99fe1f23edf53a7eb6d4c9f8d3" target="_blank">http://turkuaz.yok.gov.tr/AkademikDuyuru...b6d4c9f8d3</a><br />
<br />
Duyuru Başlama Tarihi 15 Haziran 2010 <br />
<br />
Fakülte Adı İLETİŞİM FAKÜLTESİ <br />
Bölüm Adı RADYO,TELEVİZYON VE SİNEMA<br />
<br />
Son Başvuru Tarihi 29 Haziran 2010<br />
Ön Değerlendirme Tarihi 06 Temmuz 2010 <br />
Anabilim Dalı Giriş Sınav Tarihi 09 Temmuz 2010 <br />
Kadro Tipi Araştırma Görevlisi Sonuç Açıklama Tarihi 14 Temmuz 2010 <br />
<br />
Kadro Sayısı 2 Kadro Derecesi 7 <br />
<br />
2547-50/D MADDESİ UYARINCA<br />
<br />
RADYO TV VE SİNEMA BÖLÜMÜNDE YÜKSEK LİSANS VEYA DOKTORA YAPIYOR OLMAK]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo tv ve sinema bölümüne araş. gör. alacakmış bilginize...<br />
<br />
<a href="http://turkuaz.yok.gov.tr/AkademikDuyuru/?sayfa=detay&amp;i=c1c0bc99fe1f23edf53a7eb6d4c9f8d3" target="_blank">http://turkuaz.yok.gov.tr/AkademikDuyuru...b6d4c9f8d3</a><br />
<br />
Duyuru Başlama Tarihi 15 Haziran 2010 <br />
<br />
Fakülte Adı İLETİŞİM FAKÜLTESİ <br />
Bölüm Adı RADYO,TELEVİZYON VE SİNEMA<br />
<br />
Son Başvuru Tarihi 29 Haziran 2010<br />
Ön Değerlendirme Tarihi 06 Temmuz 2010 <br />
Anabilim Dalı Giriş Sınav Tarihi 09 Temmuz 2010 <br />
Kadro Tipi Araştırma Görevlisi Sonuç Açıklama Tarihi 14 Temmuz 2010 <br />
<br />
Kadro Sayısı 2 Kadro Derecesi 7 <br />
<br />
2547-50/D MADDESİ UYARINCA<br />
<br />
RADYO TV VE SİNEMA BÖLÜMÜNDE YÜKSEK LİSANS VEYA DOKTORA YAPIYOR OLMAK]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[uzun bir radan sonra yüksek lisans]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=107</link>
			<pubDate>Thu, 17 Jun 2010 01:53:21 +0300</pubDate>
			<dc:creator>cananege</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=107</guid>
			<description><![CDATA[Merhaba..ben 32 yaşında bir Kimya Mühendisiyim. Kendi mesleğimi sadece mezun olduktan sonra 1,5 yıl yapabildim ve daha sonra 8 yıl tekstil sektöründe çalıştım...fakat yine kendi mesleğime dönmek istiyorum.. şimdilik sadece yüksek lisans yapmak istiyorum, tabi bilmiyorum ama akademisyenlik bile düşünebilrim...tabiki bunlar sadece düşünce....siz deneyimli akademisyenlere sormak isterim...bu yaştada akademisyenliğe başlanırmı..özel sektörden çıkıp akademisyenliği seçenler oluyormu...çünkü genelde okuldan sonra direk yapılan bir seçim bu..çok mu gec kaldım acaba?? bir de akademisyenlikde sanırım yaş sınırı var 35..değil mi? fikir almak istedim sadece ...ama inanın mesleğime çok dönmek istiyorum..akademisyenlik olmasa bile yüksek lisansı en azından yapmak istiyorum...sevgiler]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Merhaba..ben 32 yaşında bir Kimya Mühendisiyim. Kendi mesleğimi sadece mezun olduktan sonra 1,5 yıl yapabildim ve daha sonra 8 yıl tekstil sektöründe çalıştım...fakat yine kendi mesleğime dönmek istiyorum.. şimdilik sadece yüksek lisans yapmak istiyorum, tabi bilmiyorum ama akademisyenlik bile düşünebilrim...tabiki bunlar sadece düşünce....siz deneyimli akademisyenlere sormak isterim...bu yaştada akademisyenliğe başlanırmı..özel sektörden çıkıp akademisyenliği seçenler oluyormu...çünkü genelde okuldan sonra direk yapılan bir seçim bu..çok mu gec kaldım acaba?? bir de akademisyenlikde sanırım yaş sınırı var 35..değil mi? fikir almak istedim sadece ...ama inanın mesleğime çok dönmek istiyorum..akademisyenlik olmasa bile yüksek lisansı en azından yapmak istiyorum...sevgiler]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Gastronomi bölümü lisans bölümü den hangi y. lisans bölümü ?]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=106</link>
			<pubDate>Tue, 15 Jun 2010 11:03:26 +0300</pubDate>
			<dc:creator>globalerol</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=106</guid>
			<description><![CDATA[merhaba ben lefke avrupa üniversitesi gastronomi bölümü 3. sınıf öğrenisiyim pazarlama konusunda yüksek lisans yapmak istiyorum acaba bu mümkünmü? ve bu bölümden hangi yüksek lisans bölümlerine tercih yapabilirim?<br />
teşekkürler.<br />
<br />
not: turizm işletmeciliği bilişim bilimleri yüksek okulu içerisinde bir bölüm ve söz1 den öğrenci alımı yapıyor.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[merhaba ben lefke avrupa üniversitesi gastronomi bölümü 3. sınıf öğrenisiyim pazarlama konusunda yüksek lisans yapmak istiyorum acaba bu mümkünmü? ve bu bölümden hangi yüksek lisans bölümlerine tercih yapabilirim?<br />
teşekkürler.<br />
<br />
not: turizm işletmeciliği bilişim bilimleri yüksek okulu içerisinde bir bölüm ve söz1 den öğrenci alımı yapıyor.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[BURSA HOLLANDACA KURS %100 GARANTİ]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=105</link>
			<pubDate>Thu, 03 Jun 2010 13:07:00 +0300</pubDate>
			<dc:creator>nihann</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=105</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-size: xx-large;">Arkadaşlar HOLLANDA UYUM SINAVINI kazanmanızda size % 100 garanti veriyoruz!!! Yeni puanlamalar yüzünden korkmanıza gerek yok Bizden sınav için gerekli tüm taktik ve ipuçlarını alabileceksiniz. Sınavda 1.bölümde kesinlikle çıkacak 100 soruyu en iyi şekilde öğreneceksiniz. Cümle tekrarı(nazeggen)zıt anlamlı sözcükler(tegenstellingen) hikâye anlatımı ve tekrarı gibi (verhalen navertellen) 2.bölüm sorularını (en az 40-50 sorudur) birebir uygulamalı yapacaksınız. Bizimle kazanmak çok kolay. Üstelik tüm sınav kayıt ve randevu işlemlerinizde danışmanlık yapıyoruz. Siz yalnızca uyum sınavına hazırlanıyorsunuz. Lütfen bizimle görüşmeden karar vermeyin. Sonradan pişman olmayın. İndirimli ücretlerimizden yararlanın!<br />
<br />
Hayallerinizi ertelemeyin<br />
<br />
"GOEDENDAG EĞİTİM MERKEZİ"<br />
İRTİBAT NO:<br />
<span style="color: #FF0000;">Nihan Kara: 0539 479 12 23</span><br />
Uzman_tercuman@hotmail.com</span>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-size: xx-large;">Arkadaşlar HOLLANDA UYUM SINAVINI kazanmanızda size % 100 garanti veriyoruz!!! Yeni puanlamalar yüzünden korkmanıza gerek yok Bizden sınav için gerekli tüm taktik ve ipuçlarını alabileceksiniz. Sınavda 1.bölümde kesinlikle çıkacak 100 soruyu en iyi şekilde öğreneceksiniz. Cümle tekrarı(nazeggen)zıt anlamlı sözcükler(tegenstellingen) hikâye anlatımı ve tekrarı gibi (verhalen navertellen) 2.bölüm sorularını (en az 40-50 sorudur) birebir uygulamalı yapacaksınız. Bizimle kazanmak çok kolay. Üstelik tüm sınav kayıt ve randevu işlemlerinizde danışmanlık yapıyoruz. Siz yalnızca uyum sınavına hazırlanıyorsunuz. Lütfen bizimle görüşmeden karar vermeyin. Sonradan pişman olmayın. İndirimli ücretlerimizden yararlanın!<br />
<br />
Hayallerinizi ertelemeyin<br />
<br />
"GOEDENDAG EĞİTİM MERKEZİ"<br />
İRTİBAT NO:<br />
<span style="color: #FF0000;">Nihan Kara: 0539 479 12 23</span><br />
Uzman_tercuman@hotmail.com</span>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[HOLLANDACA AİLE BİRLEŞİM KURSU BURSA %100 GARANTİ]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=104</link>
			<pubDate>Thu, 03 Jun 2010 13:05:42 +0300</pubDate>
			<dc:creator>nihann</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=104</guid>
			<description><![CDATA[Arkadaşlar HOLLANDA UYUM SINAVINI kazanmanızda size % 100 garanti veriyoruz!!! Yeni puanlamalar yüzünden korkmanıza gerek yok Bizden sınav için gerekli tüm taktik ve ipuçlarını alabileceksiniz. Sınavda 1.bölümde kesinlikle çıkacak 100 soruyu en iyi şekilde öğreneceksiniz. Cümle tekrarı(nazeggen)zıt anlamlı sözcükler(tegenstellingen) hikâye anlatımı ve tekrarı gibi (verhalen navertellen) 2.bölüm sorularını (en az 40-50 sorudur) birebir uygulamalı yapacaksınız. Bizimle kazanmak çok kolay. Üstelik tüm sınav kayıt ve randevu işlemlerinizde danışmanlık yapıyoruz. Siz yalnızca uyum sınavına hazırlanıyorsunuz. Lütfen bizimle görüşmeden karar vermeyin. Sonradan pişman olmayın. İndirimli ücretlerimizden yararlanın!<br />
<br />
Hayallerinizi ertelemeyin<br />
<br />
"GOEDENDAG EĞİTİM MERKEZİ"<br />
İRTİBAT NO:<br />
Nihan Kara: 0539 479 12 23<br />
Uzman_tercuman@hotmail.com]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Arkadaşlar HOLLANDA UYUM SINAVINI kazanmanızda size % 100 garanti veriyoruz!!! Yeni puanlamalar yüzünden korkmanıza gerek yok Bizden sınav için gerekli tüm taktik ve ipuçlarını alabileceksiniz. Sınavda 1.bölümde kesinlikle çıkacak 100 soruyu en iyi şekilde öğreneceksiniz. Cümle tekrarı(nazeggen)zıt anlamlı sözcükler(tegenstellingen) hikâye anlatımı ve tekrarı gibi (verhalen navertellen) 2.bölüm sorularını (en az 40-50 sorudur) birebir uygulamalı yapacaksınız. Bizimle kazanmak çok kolay. Üstelik tüm sınav kayıt ve randevu işlemlerinizde danışmanlık yapıyoruz. Siz yalnızca uyum sınavına hazırlanıyorsunuz. Lütfen bizimle görüşmeden karar vermeyin. Sonradan pişman olmayın. İndirimli ücretlerimizden yararlanın!<br />
<br />
Hayallerinizi ertelemeyin<br />
<br />
"GOEDENDAG EĞİTİM MERKEZİ"<br />
İRTİBAT NO:<br />
Nihan Kara: 0539 479 12 23<br />
Uzman_tercuman@hotmail.com]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[FULL ENGLİSH BİZE KATILIN BİR SONRAKİ TATİLİNZDE İNGİLİZCE KONUŞUN]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=103</link>
			<pubDate>Sat, 29 May 2010 18:58:00 +0300</pubDate>
			<dc:creator>FULL ENGLISH DİL KURSU</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=103</guid>
			<description><![CDATA[Pendik merkezde iki şubesi bulunan İngilizce sıfırdan veya belli bir düzeyden başlamak isteyen yetişkinlere yönelik İngilizce dil okuludur. Türkiye'de diğer dil kurslarının aksine farklı bir metod'la eğitim veren ve %90 başarı ortalaması sağlayan bir kurumdur.Türk ve yabancı öğretmenler eşliğinde Sizde vakit kaybetmeden bize katılın BİR SONRAKİ TATİLİNİZDE İNGİLİZCE KONUŞUN.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Pendik merkezde iki şubesi bulunan İngilizce sıfırdan veya belli bir düzeyden başlamak isteyen yetişkinlere yönelik İngilizce dil okuludur. Türkiye'de diğer dil kurslarının aksine farklı bir metod'la eğitim veren ve %90 başarı ortalaması sağlayan bir kurumdur.Türk ve yabancı öğretmenler eşliğinde Sizde vakit kaybetmeden bize katılın BİR SONRAKİ TATİLİNİZDE İNGİLİZCE KONUŞUN.]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Tez Konusu]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=102</link>
			<pubDate>Sat, 29 May 2010 11:15:14 +0300</pubDate>
			<dc:creator>kidney</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=102</guid>
			<description><![CDATA[merhaba arkadaşlar.<br />
ben ankara üniversitesi yakınçağ anabilimdalında yüksek lisans yapıyorum. ne kadar tez knousu bulduysam hep zor oldugunu yapamayacağımı söylediler. lütfen bana yardımcı olun. çalışılmamış bir şey istiyorlar. iyice tıkandım bulamıyorum bişey]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[merhaba arkadaşlar.<br />
ben ankara üniversitesi yakınçağ anabilimdalında yüksek lisans yapıyorum. ne kadar tez knousu bulduysam hep zor oldugunu yapamayacağımı söylediler. lütfen bana yardımcı olun. çalışılmamış bir şey istiyorlar. iyice tıkandım bulamıyorum bişey]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[yüksek lisansta okul değiştirme]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=101</link>
			<pubDate>Thu, 20 May 2010 11:56:28 +0300</pubDate>
			<dc:creator>tugce</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=101</guid>
			<description><![CDATA[Arkadaşlar, <br />
<br />
Ben yüskek lisans tez aşamasındayım, tezimi bitirdim ancak bazı ideolojik nedenlerden dolayı juriye girmemem için sürekli zorluk çıkarılıyor. 4. yarıyılda olan yüksek lisans öğrencisi, okul değiştirebiliyor mu? bunun hakkında bilgisi olan var mı?bir yıl daha uzamasına razıyım, yeter ki çalışmalarım boşa çıkmasın: (]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Arkadaşlar, <br />
<br />
Ben yüskek lisans tez aşamasındayım, tezimi bitirdim ancak bazı ideolojik nedenlerden dolayı juriye girmemem için sürekli zorluk çıkarılıyor. 4. yarıyılda olan yüksek lisans öğrencisi, okul değiştirebiliyor mu? bunun hakkında bilgisi olan var mı?bir yıl daha uzamasına razıyım, yeter ki çalışmalarım boşa çıkmasın: (]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[SPSS Analizleri]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=100</link>
			<pubDate>Fri, 07 May 2010 11:08:09 +0300</pubDate>
			<dc:creator>tezanalizi</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=100</guid>
			<description><![CDATA[Uzman akademisyen kadrosuyla 5 yıldır hizmetinizde...<br />
İhtiyaç duyduğunuz istatistiksel danışmanlık için hemen arayın!!<br />
tezanalizi@gmail.com 539 333 07 51]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Uzman akademisyen kadrosuyla 5 yıldır hizmetinizde...<br />
İhtiyaç duyduğunuz istatistiksel danışmanlık için hemen arayın!!<br />
tezanalizi@gmail.com 539 333 07 51]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[ingilizce 4.Kur (Upper-İntermediate)'den devam etmek isteyenler!]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=99</link>
			<pubDate>Wed, 28 Apr 2010 13:20:37 +0300</pubDate>
			<dc:creator>bilkeytuzla</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=99</guid>
			<description><![CDATA[<div style="text-align: center;"><span style="font-size: xx-small;"><span style="color: #FFFFE0;">İnigilizce 4.Kur ,English 4.Kur Upper ingilizce kursu English kursu,istanbul kampanya,İngilizce Upper-İntermediate, ingilizce 4.Kur (Upper-İntermediate) kayıtları, ingilizce 4.Kur 5. Kur : (Advanced) 3. Kur : (İntermediate) (Upper-İntermediate) Upper-Intermediate Dersler 45 dakika NEW HEADWAY Upper-Intermediate kitabı ile dersler verilmektedir. Upper Intermediate Yoğun bir çalışmaya eşlik eden güncel ve ilgi çekici okuma parçaları ile donatılmış bir çalışma kitabı ve ders kitabı ile öğrenci İngilizce öğrenimini en güzel şekilde tamamlamaktadır. Dilbilgisinin en ince ayrıntılarına kadar özümlendiği, akıcı ve hatasız yabancı dil kullanımının esas itibarıyla görüldüğü düzeydir.</span></span><br />
<br />
<br />
<span style="color: #000000;"><span style="font-weight: bold;">DETAYLI BİLGİ İÇİN <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank"><img src="http://img.webme.com/pic/k/kpsskursumuz/ingilizce.bmp" border="0" alt="[Resim: ingilizce.bmp&#93;" /></a><br />
<br />
OXFORD ENGLISH HOUSE<br />
( Tel  : 0 216 354 79 79)<br />
<a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
Adres     : Batı Mah. 23 Nisan Cad. No:12 Kat:4-5 Pendik İSTANBUL<br />
<br />
Tel          : 0 216 354 79 79 <br />
Fax         : 0 216 354 79 78<br />
Gsm       : 0 506 543 82 12<br />
E-Posta  : bilkey@hotmail.com<br />
Web        : <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
	 	GENEL İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	Elementary<br />
 	 <br />
 	 	Pre-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Upper-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Advanced<br />
 	 <br />
 	 	AİLE BİRLEŞİMİ<br />
 	 <br />
 	 	Almanca Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	Hollanda Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	GENEL ALMANCA<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe III<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Oberstufe (İleri)<br />
 	 <br />
 	 	GENEL RUSÇA<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Başlangıç<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Orta<br />
 	 <br />
 	 	Rusça İleri<br />
 	 <br />
 	 	İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	MESLEKİ İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	KURUMSAL EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	ÖZEL (VİP) EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	Yurt Dışı Danışmanlık<br />
	</span></span></div>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="text-align: center;"><span style="font-size: xx-small;"><span style="color: #FFFFE0;">İnigilizce 4.Kur ,English 4.Kur Upper ingilizce kursu English kursu,istanbul kampanya,İngilizce Upper-İntermediate, ingilizce 4.Kur (Upper-İntermediate) kayıtları, ingilizce 4.Kur 5. Kur : (Advanced) 3. Kur : (İntermediate) (Upper-İntermediate) Upper-Intermediate Dersler 45 dakika NEW HEADWAY Upper-Intermediate kitabı ile dersler verilmektedir. Upper Intermediate Yoğun bir çalışmaya eşlik eden güncel ve ilgi çekici okuma parçaları ile donatılmış bir çalışma kitabı ve ders kitabı ile öğrenci İngilizce öğrenimini en güzel şekilde tamamlamaktadır. Dilbilgisinin en ince ayrıntılarına kadar özümlendiği, akıcı ve hatasız yabancı dil kullanımının esas itibarıyla görüldüğü düzeydir.</span></span><br />
<br />
<br />
<span style="color: #000000;"><span style="font-weight: bold;">DETAYLI BİLGİ İÇİN <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
<a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank"><img src="http://img.webme.com/pic/k/kpsskursumuz/ingilizce.bmp" border="0" alt="[Resim: ingilizce.bmp]" /></a><br />
<br />
OXFORD ENGLISH HOUSE<br />
( Tel  : 0 216 354 79 79)<br />
<a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
Adres     : Batı Mah. 23 Nisan Cad. No:12 Kat:4-5 Pendik İSTANBUL<br />
<br />
Tel          : 0 216 354 79 79 <br />
Fax         : 0 216 354 79 78<br />
Gsm       : 0 506 543 82 12<br />
E-Posta  : bilkey@hotmail.com<br />
Web        : <a href="http://www.oxfordenglishhouse.com" target="_blank">http://www.oxfordenglishhouse.com</a><br />
<br />
	 	GENEL İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	Elementary<br />
 	 <br />
 	 	Pre-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Upper-Intermediate<br />
 	 <br />
 	 	Advanced<br />
 	 <br />
 	 	AİLE BİRLEŞİMİ<br />
 	 <br />
 	 	Almanca Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	Hollanda Aile Birleşimi<br />
 	 <br />
 	 	GENEL ALMANCA<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Grundstufe III<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe I<br />
 	 <br />
 	 	Mittelstufe II<br />
 	 <br />
 	 	Oberstufe (İleri)<br />
 	 <br />
 	 	GENEL RUSÇA<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Başlangıç<br />
 	 <br />
 	 	Rusça Orta<br />
 	 <br />
 	 	Rusça İleri<br />
 	 <br />
 	 	İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	MESLEKİ İNGİLİZCE<br />
 	 <br />
 	 	KURUMSAL EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	ÖZEL (VİP) EĞİTİMLER<br />
 	 <br />
 	 	Yurt Dışı Danışmanlık<br />
	</span></span></div>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Araştırmalarınız için spss programı ile istatistiksel veri analizi]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=98</link>
			<pubDate>Sat, 17 Apr 2010 03:02:24 +0300</pubDate>
			<dc:creator>Anıldem</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=98</guid>
			<description><![CDATA[İstatistik uzmanı tarafından  tez,ödev ve araştırmalarınız  için spss programında istatistiksel analizler özenle,eksiksiz ve %100 doğru olarak yapılır,yorumlanır ve raporlanır.Anketlerinize veya araştırma verilerinize ilişkin spss programına veri girişi yapılır, anket sorularınız araştırma konusu amacına en uygun biçimde hazırlanır,tasarlanır.<br />
<br />
Yeterli derecede istatistiki bilgiye sahip olmadan hipotezleri oluşturmak,uygun istatistiksel tekniği seçmek,test etmek,araştırma sonunda elde edilen verileri analiz etmek ve yorumlamak araştırmanın bilimselliği açısından büyük bir risktir.<br />
<br />
2001 yılından itibaren istatistiksel veri analizi üzerine çalışmalar yapmaktayım,istatistik bölümü mezunuyum.Bugüne kadar elde ettiğim bilgi birikim ve deneyim doğrultusunda eksiksiz ve tam doğru şekilde, spss paket programında anket tasarımı,veri girişi,analiz etme,yorumlama ve raporlama konularında,araştırmacılara destek vermekteyim,<br />
 GÖREBİLECEĞİNİZ EN UYGUN FİYATA ve çok kısa bir zaman içerisinde ( 2 gün - 4 gün arası) analizleri tamamlayıp raporlarınızı teslim etmekteyim.<br />
<br />
Anket tasarımı ve veri girişinin yanısıra;<br />
<br />
Uygun Analiz Türünün Belirlenmesi<br />
Verilerin Düzenlenmesi (Frekans, Grafik, Histogram) <br />
Diyagram ve Grafikler<br />
Çapraz Tablolar <br />
Örnek Seçimi<br />
Tanımlayıcı istatistiklerin tablolaştırılması<br />
Güvenilirlik Analizi <br />
Faktör Analizi<br />
Regresyon ve Korelasyon Analizi<br />
T – Testi<br />
Varyans Analizi<br />
Ki-Kare Testi<br />
U Testi<br />
İstatistik Analiz ve Ekonometrik Analiz<br />
Chi-square test, Run testi, <br />
Mann whitney, Kruskal wallis, Moses extreme, Wald wolfowitz,<br />
Median,Jonckheere Terpstra , Wilcoxon, Friedman,Cochrans Q,<br />
Mc nemar, Sign, Marginal Homogeneity, Kendalls W testleri<br />
Normal dağılım testleri <br />
Kovaryans analizi <br />
Zaman serileri analizi<br />
Parametrik olmayan testler.. v.s. konularında destek vermekteyim<br />
<br />
anil_dem@hotmail.com veya <br />
<br />
0505 622 45 48 numaralı telefondan bana ulaşabilirsiniz,iyi çalışmalar]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[İstatistik uzmanı tarafından  tez,ödev ve araştırmalarınız  için spss programında istatistiksel analizler özenle,eksiksiz ve %100 doğru olarak yapılır,yorumlanır ve raporlanır.Anketlerinize veya araştırma verilerinize ilişkin spss programına veri girişi yapılır, anket sorularınız araştırma konusu amacına en uygun biçimde hazırlanır,tasarlanır.<br />
<br />
Yeterli derecede istatistiki bilgiye sahip olmadan hipotezleri oluşturmak,uygun istatistiksel tekniği seçmek,test etmek,araştırma sonunda elde edilen verileri analiz etmek ve yorumlamak araştırmanın bilimselliği açısından büyük bir risktir.<br />
<br />
2001 yılından itibaren istatistiksel veri analizi üzerine çalışmalar yapmaktayım,istatistik bölümü mezunuyum.Bugüne kadar elde ettiğim bilgi birikim ve deneyim doğrultusunda eksiksiz ve tam doğru şekilde, spss paket programında anket tasarımı,veri girişi,analiz etme,yorumlama ve raporlama konularında,araştırmacılara destek vermekteyim,<br />
 GÖREBİLECEĞİNİZ EN UYGUN FİYATA ve çok kısa bir zaman içerisinde ( 2 gün - 4 gün arası) analizleri tamamlayıp raporlarınızı teslim etmekteyim.<br />
<br />
Anket tasarımı ve veri girişinin yanısıra;<br />
<br />
Uygun Analiz Türünün Belirlenmesi<br />
Verilerin Düzenlenmesi (Frekans, Grafik, Histogram) <br />
Diyagram ve Grafikler<br />
Çapraz Tablolar <br />
Örnek Seçimi<br />
Tanımlayıcı istatistiklerin tablolaştırılması<br />
Güvenilirlik Analizi <br />
Faktör Analizi<br />
Regresyon ve Korelasyon Analizi<br />
T – Testi<br />
Varyans Analizi<br />
Ki-Kare Testi<br />
U Testi<br />
İstatistik Analiz ve Ekonometrik Analiz<br />
Chi-square test, Run testi, <br />
Mann whitney, Kruskal wallis, Moses extreme, Wald wolfowitz,<br />
Median,Jonckheere Terpstra , Wilcoxon, Friedman,Cochrans Q,<br />
Mc nemar, Sign, Marginal Homogeneity, Kendalls W testleri<br />
Normal dağılım testleri <br />
Kovaryans analizi <br />
Zaman serileri analizi<br />
Parametrik olmayan testler.. v.s. konularında destek vermekteyim<br />
<br />
anil_dem@hotmail.com veya <br />
<br />
0505 622 45 48 numaralı telefondan bana ulaşabilirsiniz,iyi çalışmalar]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Veri Girişi ve Veri-Anket-Tez Analizleri]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=97</link>
			<pubDate>Tue, 30 Mar 2010 16:38:43 +0300</pubDate>
			<dc:creator>totbicer</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=97</guid>
			<description><![CDATA[<span style="font-weight: bold;">Ölçme  Araçlarınızın  Geliştirilmesine Danışmanlık</span><br />
Anket, başarı testi ve tutum ölçekleri gibi ölçme araçlarının hazırlanması, düzeltme ve düzenleme çalışmaları uzmanlarca yapılır. <br />
* Parametrik İstatistiklerle Veri Analizi <br />
* Parametrik Olmayan İstatistiklerle Veri Analizi <br />
• Betimsel İstatistikler <br />
(Ortalama, S.sapma, basıklık, ranj, tepe değer…v.s.) <br />
• Bağımlı ve bağımsız örneklemler için t testleri <br />
• Ki kare analizi <br />
• Varyans Analizleri (ANOVA) <br />
• Korelâsyon ve Doğrusal Regresyon Analizi <br />
• Lojistik Regresyon Analizi <br />
• Güvenirlik ve Soru Analizi <br />
 • Açıklayıcı Faktör Analizi (AFA) <br />
• Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) <br />
• Yapısal Eşitlik Modeli (YEM) <br />
• Kümeleme Analizi <br />
• Diskriminant Analizi <br />
• Kanonik Korelâsyon <br />
• Çok Değişkenli Varyans Analizi(MANOVA)  <br />
• Frekans, yüzde tabloları <br />
• Sütun, Bar, Pasta, Saçılım Grafikleri <br />
• Kovaryans Analizleri (ANCOVA,MANCOVA) <br />
• Mann-Whitney U Testi, Wilcoxon, Kruskal Walls <br />
• Mc Nemar Testleri, Kappa Uyuşma Analizleri <br />
 <br />
<span style="font-weight: bold;">Veri Girişi</span><br />
Ölçme araçları ile toplanan verilerin kodlamaları istatistik programlarına uygun olarak yapılır. Veri girişlerinin nasıl yapılacağına dair araştırmacılar yönlendirilir.<br />
 <br />
<span style="font-weight: bold;">Veri Analizleri</span><br />
Araştırmacının amaçlarına göre istatistiksel yönteme karar verilir, parametrik veya non-parametrik testlerle veriler çözümlenir.<br />
  <br />
(P)arantez Eğitim-Araştırma<br />
Danışmanlık ve Yayıncılık Hizmetleri<br />
Selanik Cad. No:46/4 Kızılay/ANKARA<br />
Tel: 0 312 425 19 95   <br />
<a href="http://www.parantezegitim.net" target="_blank">http://www.parantezegitim.net</a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<span style="font-weight: bold;">Ölçme  Araçlarınızın  Geliştirilmesine Danışmanlık</span><br />
Anket, başarı testi ve tutum ölçekleri gibi ölçme araçlarının hazırlanması, düzeltme ve düzenleme çalışmaları uzmanlarca yapılır. <br />
* Parametrik İstatistiklerle Veri Analizi <br />
* Parametrik Olmayan İstatistiklerle Veri Analizi <br />
• Betimsel İstatistikler <br />
(Ortalama, S.sapma, basıklık, ranj, tepe değer…v.s.) <br />
• Bağımlı ve bağımsız örneklemler için t testleri <br />
• Ki kare analizi <br />
• Varyans Analizleri (ANOVA) <br />
• Korelâsyon ve Doğrusal Regresyon Analizi <br />
• Lojistik Regresyon Analizi <br />
• Güvenirlik ve Soru Analizi <br />
 • Açıklayıcı Faktör Analizi (AFA) <br />
• Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA) <br />
• Yapısal Eşitlik Modeli (YEM) <br />
• Kümeleme Analizi <br />
• Diskriminant Analizi <br />
• Kanonik Korelâsyon <br />
• Çok Değişkenli Varyans Analizi(MANOVA)  <br />
• Frekans, yüzde tabloları <br />
• Sütun, Bar, Pasta, Saçılım Grafikleri <br />
• Kovaryans Analizleri (ANCOVA,MANCOVA) <br />
• Mann-Whitney U Testi, Wilcoxon, Kruskal Walls <br />
• Mc Nemar Testleri, Kappa Uyuşma Analizleri <br />
 <br />
<span style="font-weight: bold;">Veri Girişi</span><br />
Ölçme araçları ile toplanan verilerin kodlamaları istatistik programlarına uygun olarak yapılır. Veri girişlerinin nasıl yapılacağına dair araştırmacılar yönlendirilir.<br />
 <br />
<span style="font-weight: bold;">Veri Analizleri</span><br />
Araştırmacının amaçlarına göre istatistiksel yönteme karar verilir, parametrik veya non-parametrik testlerle veriler çözümlenir.<br />
  <br />
(P)arantez Eğitim-Araştırma<br />
Danışmanlık ve Yayıncılık Hizmetleri<br />
Selanik Cad. No:46/4 Kızılay/ANKARA<br />
Tel: 0 312 425 19 95   <br />
<a href="http://www.parantezegitim.net" target="_blank">http://www.parantezegitim.net</a>]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[İSTATİSTİK ANALİZİ TEZ DANIŞMANLIĞI SPSS MINITAB YARDIMI, NİTEL ARAŞTIRMA,VERİ GİRİŞİ]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=96</link>
			<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 01:05:57 +0200</pubDate>
			<dc:creator>istatistik</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=96</guid>
			<description><![CDATA[Ödev, ANALİZ, Tez, Anket, Hazırlama SPSS,Minitab Analizi <br />
(İSTATİSTİK UZMANI)<br />
<br />
<br />
0555 399 05 99<br />
0505 319 08 17<br />
<br />
analiz.istatistik@gmail.com<br />
<br />
Tez ve ödevleriniz yazılır. İstatistik dersi verilir(ANKARA). Anketleriniz tasarlanır. SPSS analizleriniz yapılır. BİYOİSTATİSTİK ALANINDA ÇALIŞMALARINIZ ÖZENLE DEĞERLENDİRİLİR. AKADEMİK OLARAK ÇALIŞMALARINIZ YÖNLENDİRİLİR.<br />
<br />
Tez, Tez Danışmanlığı, Tez İstatistiği, Tez Yazımı, Tez İstatistiği Hesaplama, Tez Analizi, Tez Araştırması, Tez Problem Cümlesi, Tez Yöntemi, Tez Analiz Tekniği, Tez Bulguları, Tez Yorumlama, Tez Analizi Yorumlama, Tez Hizmeti, Tez İstatistik Hizmeti, Tez Anketi, Tez Ölçeği, Spss, Spss, Minitab Eğitimi, Spss, Minitab Analizi, Spss, Minitab Analizi Yorumlama, Spss, Minitab İstatistiği, Spss, Minitab Anket Analizi, Spss, Minitab Ölçek Analizi, Spss, Minitab Analiz Tekniği, Spss, Minitab Hizmeti, Spss, Minitab Değişken Tanımlama, Araştırma Yapma, Araştırma İstatistiği, Problem Cümlesi Oluşturma, Hipotez Oluşturma,  NİTEL ARAŞTIRMA, Araştırma Modeli Konularında Yardım Edilir.<br />
<br />
Analiz.İstatistik ilanı yüksek lisans,doktora öğrencilerinin tez çalışmalarında ve akademisyenlere istatistik konularda danışmanlık ve yardım sağlamak amacıyla hizmet vermektedir.<br />
<br />
Analiz.İstatistik çalışmanızın zamanında ve isteklerinizi tam olarak karşılayacak şekilde hazırlanmasını taahhüt eder. Proje müşteriye talepler ve taleplerin hangi maddeler altında karşılandığını gösteren bir kontrol listesi ile sunulur.<br />
<br />
Analiz.İstatistik tarafından verilen hizmetin içeriği yardım istenen aşama ve yardımın kapsamına bağlı olarak değişmektedir. Bununla birlikte sunduğumuz temel hizmetlere ilişkin süreç aşağıda özetlenmiştir. <br />
Tez Önerisi<br />
• Araştırmak istediğiniz konuya ilişkin genel çerçeve, “Problem”, “Amaç/Hipotezler”, “Varsayımlar” ve “Sınırlılıklar” başlıkları altında oluşturulur. <br />
• Araştırmada kullanılacak yöntem “Araştırmanın Modeli”, “Evren ve Örneklem”, “Veriler ve Toplanması” ve “Verilerin Çözümü ve Yorumlanması” başlıkları altında tanımlanır.<br />
• Araştırmayı yapacağınız örneklemin büyüklüğü ve kompozisyonu belirlenir.<br />
• Süre ve olanaklarınız dikkate alınarak teziniz için bir araştırma planı oluşturulur. <br />
Anket Tasarımı<br />
• Anketin konu ve kapsamı, öğrenci ve öğrenci aracığı ile tez danışmanı ile yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir.<br />
• Öğrenciden anketin uygulanacağı örneklemin % 5’lik bölümü ile uzmanlarımız tarafından belirlenecek plan çerçevesinde bir ön çalışma yapması istenir. <br />
• Ön çalışmadan elde edilen veriler ve konu ile ilgili teorik bilgiler kullanılarak anket tasarlanır. <br />
• Ölçeğin uygulanması sonrasında elde edilen güvenilirlik, geçerlilik ve faktör analizleri yapılır. <br />
İstatistiksel Veri Analizi<br />
• Sunduğumuz ücretsiz danışmanlık hizmeti sırasında çalışmanız ve hipotezleriniz gözden geçirilerek gerekli istatistiksel analizlerin neler olduğu belirlenir.<br />
• Danışman öğretim üyesine sunulmak üzere bir “Analiz Planı” hazırlanır.<br />
• “Analiz Planı” danışman öğretim üyesinin önerileri doğrultusunda revize edilir.<br />
• İstatistiksel Veri Analizi “Analiz Planı”na uygun olarak yapılarak teslim edilir.<br />
• Analizleriniz talebinize göre SPSS,MINITAB istatistik paketlerinden biri kullanılarak hazırlanır. <br />
Rapor Hazırlama<br />
• Talep edilmesi halinde, istatistiksel veri analizi ile elde edilen sonuçlar, tezin “Bulgular ve Yorumlar” bölümünü oluşturacak bir araştırma raporu şeklinde hazırlanır. <br />
• Rapor bölümünde tez çalışmasının yapıldığı üniversitenin tez yazım kuralları uygulanır.<br />
<br />
<br />
 <br />
Kaynak Taraması, Taslak ve İçerik Oluşturulması<br />
 <br />
 Ödev Tez Yazımı (Yazım klavuzuna uygun)<br />
 <br />
 Anket Sorularının Hazırlanması<br />
 <br />
 SPSS Analiz<br />
 <br />
 İstatistik Analiz ve Ekonometrik Analiz<br />
 <br />
Anket Analizi (SPSS, Minitab, NCSS)<br />
 <br />
Tanımlayıcı istatistiklerin tablolaştırılması (descriptive statistics)<br />
 <br />
Frekans tablolarının oluşturulması ve grafikler (frequencies tables)<br />
 <br />
Güvenilirlik Analizi (Reliability analysis)<br />
 <br />
Çapraz tablolar (Crosstabs)<br />
 <br />
Ki-kare testi (pearson chi-square test)<br />
 <br />
Normal dağılım testleri (kolmogorov-simirnov shapiro-wilk)<br />
 <br />
Bağımlı t testi (paired sample t test)<br />
 <br />
Bağımsız t testi (independent t test)<br />
 <br />
Tek yönlü varyans analizi (one-way anova)<br />
 <br />
Faktöriyel varyans analizi<br />
 <br />
Kovaryans analizi (ancova)<br />
 <br />
Tekrarlı ölçümler anova (Repeated measures anova)<br />
 <br />
Korelasyon Analizi (pearson, spearman)<br />
Kısmi Korelasyon Analizi<br />
 <br />
Parametrik olmayan testler (SPSS, Minitab, NCSS)<br />
 <br />
Tek örneklem testleri (Chi-square test, Run testi, Binomial) ,iki veya daha fazla bağımsız örnek testleri (Mann-whitney, Kruskal-wallis, Moses extreme, Wald-wolfowitz, Median,Jonckheere-Terpstra) , iki veya daha fazla bağımlı<br />
örnek testleri (Wilcoxon, Friedman,Cochrans Q, Mc nemar, Sign, Marginal Homogeneity, Kendalls W)<br />
 <br />
Çok Değişkenli İstatistiksel Modeller (SPSS, Minitab)<br />
 <br />
Çok değişkenli normal dağılım testleri (Multivariate normal distribution tests)<br />
 <br />
Çok değişkenli varyans analizi (Multivariate anova)<br />
 <br />
Çok değişkenli hipotez testleri<br />
 <br />
Regresyon Analizi (Regression Analysis)<br />
 <br />
Lojistik regresyon analizi (Logistic regression analysis)<br />
 <br />
Faktör analizi (Factor analysis)<br />
 <br />
Ayırma (Diskriminant) analizi (Discriminant analysis)<br />
 <br />
Kümeleme Analizi (Cluster analysis)<br />
 <br />
Çok Boyutlu Ölçekleme<br />
 <br />
Ekonometrik - Regresyon Analizi (SPSS, Minitab)<br />
 <br />
Değişkenlerintanımlanması, seri ve dağılım grafiği, normal dağılım testleri<br />
 <br />
Artık (Residual) Analizi, uç değerlerin incelenmesi<br />
 <br />
Regresyon denkleminin kurulması ve grafiği, modelin anlamlılık testleri<br />
 <br />
Çoklu doğrusal bağlantı varsayımının incelenmesi (VIF, Klein yaklaşımı, Condition index,<br />
Eigenvalue)<br />
 <br />
Hata terimlerinin normal dağılım varsayımı (Jarque-Bera)<br />
 <br />
Heteroskedasite (Farklı varyanslılık varsayımının incelenmesi, White, Arch)<br />
 <br />
Çoklu doğrusal bağlantı sorununun giderilmesi (Ridge regresyon)<br />
 <br />
Otokorelasyon (özilişki) sorununun giderilmesi (Birinci farklar- Genelleştirilmiş<br />
farklar)<br />
 <br />
Basit doğrusal regresyon modeli dışında diğer regresyon denklemlerinin incelenmesi (Model<br />
spesifikasyonunun optimal düzeye getirilmesi)<br />
 <br />
EKK ile geleceğe yönelik tahmin yapılması<br />
 <br />
ARIMA SARIMA MODELLERİ İLE MODELLEME VE GELECEĞE YÖNELİK KESTİRİMLERİNİN YAPILMASI<br />
 <br />
YANIT YÜZEYİ METODU(RESPONCE SURFACE) DENEME DESENİNİM OLUŞTURULMASI ANALİZİNİN YAPILMASI VE YORUMLANMASI<br />
 <br />
Tez için istatistiksel sonuçların yazılması ve yorumlanması<br />
 <br />
Kalite kontrol analizleri<br />
<br />
SPSS »<br />
Anket Çalişmasi »<br />
Istatistik »<br />
Varyans Analizi SPSS »<br />
SPSS Ki Kare Testi »<br />
Tez Anketi »]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[Ödev, ANALİZ, Tez, Anket, Hazırlama SPSS,Minitab Analizi <br />
(İSTATİSTİK UZMANI)<br />
<br />
<br />
0555 399 05 99<br />
0505 319 08 17<br />
<br />
analiz.istatistik@gmail.com<br />
<br />
Tez ve ödevleriniz yazılır. İstatistik dersi verilir(ANKARA). Anketleriniz tasarlanır. SPSS analizleriniz yapılır. BİYOİSTATİSTİK ALANINDA ÇALIŞMALARINIZ ÖZENLE DEĞERLENDİRİLİR. AKADEMİK OLARAK ÇALIŞMALARINIZ YÖNLENDİRİLİR.<br />
<br />
Tez, Tez Danışmanlığı, Tez İstatistiği, Tez Yazımı, Tez İstatistiği Hesaplama, Tez Analizi, Tez Araştırması, Tez Problem Cümlesi, Tez Yöntemi, Tez Analiz Tekniği, Tez Bulguları, Tez Yorumlama, Tez Analizi Yorumlama, Tez Hizmeti, Tez İstatistik Hizmeti, Tez Anketi, Tez Ölçeği, Spss, Spss, Minitab Eğitimi, Spss, Minitab Analizi, Spss, Minitab Analizi Yorumlama, Spss, Minitab İstatistiği, Spss, Minitab Anket Analizi, Spss, Minitab Ölçek Analizi, Spss, Minitab Analiz Tekniği, Spss, Minitab Hizmeti, Spss, Minitab Değişken Tanımlama, Araştırma Yapma, Araştırma İstatistiği, Problem Cümlesi Oluşturma, Hipotez Oluşturma,  NİTEL ARAŞTIRMA, Araştırma Modeli Konularında Yardım Edilir.<br />
<br />
Analiz.İstatistik ilanı yüksek lisans,doktora öğrencilerinin tez çalışmalarında ve akademisyenlere istatistik konularda danışmanlık ve yardım sağlamak amacıyla hizmet vermektedir.<br />
<br />
Analiz.İstatistik çalışmanızın zamanında ve isteklerinizi tam olarak karşılayacak şekilde hazırlanmasını taahhüt eder. Proje müşteriye talepler ve taleplerin hangi maddeler altında karşılandığını gösteren bir kontrol listesi ile sunulur.<br />
<br />
Analiz.İstatistik tarafından verilen hizmetin içeriği yardım istenen aşama ve yardımın kapsamına bağlı olarak değişmektedir. Bununla birlikte sunduğumuz temel hizmetlere ilişkin süreç aşağıda özetlenmiştir. <br />
Tez Önerisi<br />
• Araştırmak istediğiniz konuya ilişkin genel çerçeve, “Problem”, “Amaç/Hipotezler”, “Varsayımlar” ve “Sınırlılıklar” başlıkları altında oluşturulur. <br />
• Araştırmada kullanılacak yöntem “Araştırmanın Modeli”, “Evren ve Örneklem”, “Veriler ve Toplanması” ve “Verilerin Çözümü ve Yorumlanması” başlıkları altında tanımlanır.<br />
• Araştırmayı yapacağınız örneklemin büyüklüğü ve kompozisyonu belirlenir.<br />
• Süre ve olanaklarınız dikkate alınarak teziniz için bir araştırma planı oluşturulur. <br />
Anket Tasarımı<br />
• Anketin konu ve kapsamı, öğrenci ve öğrenci aracığı ile tez danışmanı ile yapılan görüşmeler sonucunda belirlenir.<br />
• Öğrenciden anketin uygulanacağı örneklemin % 5’lik bölümü ile uzmanlarımız tarafından belirlenecek plan çerçevesinde bir ön çalışma yapması istenir. <br />
• Ön çalışmadan elde edilen veriler ve konu ile ilgili teorik bilgiler kullanılarak anket tasarlanır. <br />
• Ölçeğin uygulanması sonrasında elde edilen güvenilirlik, geçerlilik ve faktör analizleri yapılır. <br />
İstatistiksel Veri Analizi<br />
• Sunduğumuz ücretsiz danışmanlık hizmeti sırasında çalışmanız ve hipotezleriniz gözden geçirilerek gerekli istatistiksel analizlerin neler olduğu belirlenir.<br />
• Danışman öğretim üyesine sunulmak üzere bir “Analiz Planı” hazırlanır.<br />
• “Analiz Planı” danışman öğretim üyesinin önerileri doğrultusunda revize edilir.<br />
• İstatistiksel Veri Analizi “Analiz Planı”na uygun olarak yapılarak teslim edilir.<br />
• Analizleriniz talebinize göre SPSS,MINITAB istatistik paketlerinden biri kullanılarak hazırlanır. <br />
Rapor Hazırlama<br />
• Talep edilmesi halinde, istatistiksel veri analizi ile elde edilen sonuçlar, tezin “Bulgular ve Yorumlar” bölümünü oluşturacak bir araştırma raporu şeklinde hazırlanır. <br />
• Rapor bölümünde tez çalışmasının yapıldığı üniversitenin tez yazım kuralları uygulanır.<br />
<br />
<br />
 <br />
Kaynak Taraması, Taslak ve İçerik Oluşturulması<br />
 <br />
 Ödev Tez Yazımı (Yazım klavuzuna uygun)<br />
 <br />
 Anket Sorularının Hazırlanması<br />
 <br />
 SPSS Analiz<br />
 <br />
 İstatistik Analiz ve Ekonometrik Analiz<br />
 <br />
Anket Analizi (SPSS, Minitab, NCSS)<br />
 <br />
Tanımlayıcı istatistiklerin tablolaştırılması (descriptive statistics)<br />
 <br />
Frekans tablolarının oluşturulması ve grafikler (frequencies tables)<br />
 <br />
Güvenilirlik Analizi (Reliability analysis)<br />
 <br />
Çapraz tablolar (Crosstabs)<br />
 <br />
Ki-kare testi (pearson chi-square test)<br />
 <br />
Normal dağılım testleri (kolmogorov-simirnov shapiro-wilk)<br />
 <br />
Bağımlı t testi (paired sample t test)<br />
 <br />
Bağımsız t testi (independent t test)<br />
 <br />
Tek yönlü varyans analizi (one-way anova)<br />
 <br />
Faktöriyel varyans analizi<br />
 <br />
Kovaryans analizi (ancova)<br />
 <br />
Tekrarlı ölçümler anova (Repeated measures anova)<br />
 <br />
Korelasyon Analizi (pearson, spearman)<br />
Kısmi Korelasyon Analizi<br />
 <br />
Parametrik olmayan testler (SPSS, Minitab, NCSS)<br />
 <br />
Tek örneklem testleri (Chi-square test, Run testi, Binomial) ,iki veya daha fazla bağımsız örnek testleri (Mann-whitney, Kruskal-wallis, Moses extreme, Wald-wolfowitz, Median,Jonckheere-Terpstra) , iki veya daha fazla bağımlı<br />
örnek testleri (Wilcoxon, Friedman,Cochrans Q, Mc nemar, Sign, Marginal Homogeneity, Kendalls W)<br />
 <br />
Çok Değişkenli İstatistiksel Modeller (SPSS, Minitab)<br />
 <br />
Çok değişkenli normal dağılım testleri (Multivariate normal distribution tests)<br />
 <br />
Çok değişkenli varyans analizi (Multivariate anova)<br />
 <br />
Çok değişkenli hipotez testleri<br />
 <br />
Regresyon Analizi (Regression Analysis)<br />
 <br />
Lojistik regresyon analizi (Logistic regression analysis)<br />
 <br />
Faktör analizi (Factor analysis)<br />
 <br />
Ayırma (Diskriminant) analizi (Discriminant analysis)<br />
 <br />
Kümeleme Analizi (Cluster analysis)<br />
 <br />
Çok Boyutlu Ölçekleme<br />
 <br />
Ekonometrik - Regresyon Analizi (SPSS, Minitab)<br />
 <br />
Değişkenlerintanımlanması, seri ve dağılım grafiği, normal dağılım testleri<br />
 <br />
Artık (Residual) Analizi, uç değerlerin incelenmesi<br />
 <br />
Regresyon denkleminin kurulması ve grafiği, modelin anlamlılık testleri<br />
 <br />
Çoklu doğrusal bağlantı varsayımının incelenmesi (VIF, Klein yaklaşımı, Condition index,<br />
Eigenvalue)<br />
 <br />
Hata terimlerinin normal dağılım varsayımı (Jarque-Bera)<br />
 <br />
Heteroskedasite (Farklı varyanslılık varsayımının incelenmesi, White, Arch)<br />
 <br />
Çoklu doğrusal bağlantı sorununun giderilmesi (Ridge regresyon)<br />
 <br />
Otokorelasyon (özilişki) sorununun giderilmesi (Birinci farklar- Genelleştirilmiş<br />
farklar)<br />
 <br />
Basit doğrusal regresyon modeli dışında diğer regresyon denklemlerinin incelenmesi (Model<br />
spesifikasyonunun optimal düzeye getirilmesi)<br />
 <br />
EKK ile geleceğe yönelik tahmin yapılması<br />
 <br />
ARIMA SARIMA MODELLERİ İLE MODELLEME VE GELECEĞE YÖNELİK KESTİRİMLERİNİN YAPILMASI<br />
 <br />
YANIT YÜZEYİ METODU(RESPONCE SURFACE) DENEME DESENİNİM OLUŞTURULMASI ANALİZİNİN YAPILMASI VE YORUMLANMASI<br />
 <br />
Tez için istatistiksel sonuçların yazılması ve yorumlanması<br />
 <br />
Kalite kontrol analizleri<br />
<br />
SPSS »<br />
Anket Çalişmasi »<br />
Istatistik »<br />
Varyans Analizi SPSS »<br />
SPSS Ki Kare Testi »<br />
Tez Anketi »]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[SPSS'TE VERİ ANALİZİ VE LİSREL'DE VERİ ANALİZİ]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=95</link>
			<pubDate>Thu, 04 Mar 2010 18:06:19 +0200</pubDate>
			<dc:creator>goxel20</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=95</guid>
			<description><![CDATA[SPSS'TE VERİ ANALİZİ VE LİSREL'DE VERİ ANALİZİ: bilgi.spss@gmail.com<br />
İletişime Geçmek İçin Lütfen Aşağıdaki E-mail Adresini Kullanınız.<br />
E-Mail: bilgi.spss@gmail.com<br />
<br />
Ödev ve Tez Danışmanlığı - Anket /Ölçek Hazırlama- SPSS Analizi - SPSS Analiz – İstatistiksel Analiz - Veri Analizi <br />
<br />
Tez ve ödevleriniz yazılır.<br />
Anketleriniz ve ölçekleriniz tasarlanır. Gerekli analizler (Geçerlik/faktör analizi ve güvenirlik analizleri) yapılır.<br />
<br />
SPSS ANALİZLERİNİZ YAPILIR.<br />
<br />
LİSREL ANALİZLERİNİZ YAPILIR.<br />
<br />
HİZMETLERİMİZ<br />
<br />
- Kaynak Taraması, Taslak ve İçerik Oluşturulması<br />
<br />
- Ödev Yazımı (Yazım klavuzuna uygun)<br />
<br />
- Tez önerisi (araştırma önerisi) hazırlama (Yazım klavuzuna uygun),<br />
<br />
- Tez Danışmanlığı: Hipotez oluşturma, araştırma modeli, tez, tez danışmanlığı, tez istatistiği, tez yazımı, tez istatistiği hesaplama, tez analizi, tez araştırması, tez problem cümlesi, tez yöntemi, tez analiz tekniği, tez bulguları, tez analizi yorumlama<br />
<br />
Çalışmalarınız, istatistik bilgisine tam olarak hakim, veri analizi konusunda tecrübeli, ileri düzeyde istatistik eğitimi almış uzmanlar tarafından yapılmaktadır. İhtiyaç duyabileceğiniz her türlü teknik desteği, çalışmanızı yürüten uzmanlarla, birebir görüşme imkanı sağlayarak vermekteyiz. Çalışmalarınızın her aşamasında konu ile ilgili geri dönüşlerle tezlerinize ve projelerinize tam destek sağlamaktayız.<br />
<br />
<br />
SPSS’TE VERİ ANALİZİ, TABLOLAŞTIRILMA VE RAPORLAŞTIRMA<br />
<br />
Araştırma sonucunda elde ettiğiniz verilerin uygun yöntemler seçilerek veri analizi yapmakta ve raporlaştırmakta ve en kısa sürede size ulaştırmaktayız.<br />
<br />
SPSS’TE YAPTIĞIMIZ ANALİZLER<br />
<br />
Betimsel İstatistikler (descriptive statistics) ve uygun grafikler (Bar, Pie (Pasta), Histogram, ve diğerleri)<br />
- Bir değişkene ilişkin betimsel istatistikler (Frekans, Yüzde, Çeyreklik, vb)<br />
- İki ya da daha çok değişkene ilişkin betimsel istatistikler: Çapraz Tablo (Crosstab)<br />
<br />
PARAMETRİK İSTATİSTİKLER<br />
Basit ve Kısmi (Partial) Korelasyon Analizi: (Pearson, Spearman)<br />
Güvenilirlik Analizi (Reliability Analysis): Alfa, Split-Half, Spearman-Brown, Test-Tekrar Test<br />
Açımlayıcı Faktör Analizi (Exploratory Factor Analysis)<br />
İlişkisiz Ölçümlerde Veri Analizi<br />
- Bağımsız (İlişkisiz) T-Testi (Independent Samples T- Test)<br />
- İlişkisiz Örneklemler için tek yönlü ANOVA (One-way ANOVA)<br />
- İlişkisiz Örneklemler için İki yönlü ANOVA (Two-way ANOVA)<br />
<br />
İlişkili Ölçümlerde Veri Analizi<br />
- Bağımlı (İlişkili) T-Testi (Paired Samples T- Test)<br />
- İlişkili Örneklemler için tek yönlü ANOVA (One-way ANOVA for repeated measures)<br />
<br />
Karışık Ölçümlerde Veri Analizi<br />
- Karışık Ölçümler için tek yönlü ANOVA (Two-way ANOVA for mixed measures)<br />
<br />
Basit ve Çoklu Regresyon (Regression Analysis)<br />
- Basit Doğrusal regresyon (Simple Linear Regression)<br />
- Çoklu Doğrusal regresyon (Multiple Linear Regression)<br />
<br />
Hiyerarşik Regresyon Analizi<br />
Stepwise Regresyon Analizi<br />
Küme Analizi (Cluster Analysis)<br />
Kovaryans Analizi (ANCOVA ve MANCOVA)<br />
Çok Değişkenli ANOVA (Multivariate ANOVA/MANOVA)<br />
Boylamsal Çalışmalarda Veri Analizi (Longitudinal data analysis) <br />
<br />
PARAMETRİK OLMAYAN (NON-PARAMETRİK) İSTATİSTİKLER<br />
Tek Örneklem Kay-Kare Testi (Chi-Square Test)<br />
İki Değişken İçin Kay-Kare Testi (Chi-Square Test)<br />
İki Veya Daha Fazla Bağımsız Örneklem Testleri (Mann-whitney U, Kruskal-wallis H-testi, Moses extreme, Wald-wolfowitz, Median,Jonckheere-Terpstra) <br />
İki Veya Daha Fazla Bağımlı Örneklem Testleri (Wilcoxon İşaretli sıralar testi, Friedman, Cochrans Q, Mc-nemar, Sign, Marginal Homogeneity, Kendalls W) <br />
<br />
LİSREL’DE YAPTIĞIMIZ ANALİZLER: LİSREL programı temel olarak Yapısal Eşitlik Modellemesi analizinin yapıldığı bir programdır. Yapısal eşitlik modellemesi, bir dizi farklı analiz yönteminden oluşan bir ailedir. Temel olarak aynı analiz mantığına dayalı olarak gerçekleşen bu yöntemler aracılığıyla birbirinden çok farklı problemlere yanıt aranabilir veya değişik hipotezler test edilebilir. Literatürde sıklıkla kullanılan yöntemler 'Doğrulayıcı Faktör Analizi', 'Örtük Değişkenlerle Yol Analizi', 'Gözlenen Değişkenlerle Yol Analizidir. <br />
<br />
LİSREL’de Yaptığımız Analizler<br />
Birinci-Düzey Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA)<br />
İkinci-Düzey/Üst-Düzey Doğrulayıcı Faktör Analizi (Second-Order DFA)<br />
Örtük Değişkenlerle Yol Analizi (Path Analysis with Latent Variables)<br />
Gözlenen Değişkenlerle Yol Analizi (Path Analysis with Observed Variables)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[SPSS'TE VERİ ANALİZİ VE LİSREL'DE VERİ ANALİZİ: bilgi.spss@gmail.com<br />
İletişime Geçmek İçin Lütfen Aşağıdaki E-mail Adresini Kullanınız.<br />
E-Mail: bilgi.spss@gmail.com<br />
<br />
Ödev ve Tez Danışmanlığı - Anket /Ölçek Hazırlama- SPSS Analizi - SPSS Analiz – İstatistiksel Analiz - Veri Analizi <br />
<br />
Tez ve ödevleriniz yazılır.<br />
Anketleriniz ve ölçekleriniz tasarlanır. Gerekli analizler (Geçerlik/faktör analizi ve güvenirlik analizleri) yapılır.<br />
<br />
SPSS ANALİZLERİNİZ YAPILIR.<br />
<br />
LİSREL ANALİZLERİNİZ YAPILIR.<br />
<br />
HİZMETLERİMİZ<br />
<br />
- Kaynak Taraması, Taslak ve İçerik Oluşturulması<br />
<br />
- Ödev Yazımı (Yazım klavuzuna uygun)<br />
<br />
- Tez önerisi (araştırma önerisi) hazırlama (Yazım klavuzuna uygun),<br />
<br />
- Tez Danışmanlığı: Hipotez oluşturma, araştırma modeli, tez, tez danışmanlığı, tez istatistiği, tez yazımı, tez istatistiği hesaplama, tez analizi, tez araştırması, tez problem cümlesi, tez yöntemi, tez analiz tekniği, tez bulguları, tez analizi yorumlama<br />
<br />
Çalışmalarınız, istatistik bilgisine tam olarak hakim, veri analizi konusunda tecrübeli, ileri düzeyde istatistik eğitimi almış uzmanlar tarafından yapılmaktadır. İhtiyaç duyabileceğiniz her türlü teknik desteği, çalışmanızı yürüten uzmanlarla, birebir görüşme imkanı sağlayarak vermekteyiz. Çalışmalarınızın her aşamasında konu ile ilgili geri dönüşlerle tezlerinize ve projelerinize tam destek sağlamaktayız.<br />
<br />
<br />
SPSS’TE VERİ ANALİZİ, TABLOLAŞTIRILMA VE RAPORLAŞTIRMA<br />
<br />
Araştırma sonucunda elde ettiğiniz verilerin uygun yöntemler seçilerek veri analizi yapmakta ve raporlaştırmakta ve en kısa sürede size ulaştırmaktayız.<br />
<br />
SPSS’TE YAPTIĞIMIZ ANALİZLER<br />
<br />
Betimsel İstatistikler (descriptive statistics) ve uygun grafikler (Bar, Pie (Pasta), Histogram, ve diğerleri)<br />
- Bir değişkene ilişkin betimsel istatistikler (Frekans, Yüzde, Çeyreklik, vb)<br />
- İki ya da daha çok değişkene ilişkin betimsel istatistikler: Çapraz Tablo (Crosstab)<br />
<br />
PARAMETRİK İSTATİSTİKLER<br />
Basit ve Kısmi (Partial) Korelasyon Analizi: (Pearson, Spearman)<br />
Güvenilirlik Analizi (Reliability Analysis): Alfa, Split-Half, Spearman-Brown, Test-Tekrar Test<br />
Açımlayıcı Faktör Analizi (Exploratory Factor Analysis)<br />
İlişkisiz Ölçümlerde Veri Analizi<br />
- Bağımsız (İlişkisiz) T-Testi (Independent Samples T- Test)<br />
- İlişkisiz Örneklemler için tek yönlü ANOVA (One-way ANOVA)<br />
- İlişkisiz Örneklemler için İki yönlü ANOVA (Two-way ANOVA)<br />
<br />
İlişkili Ölçümlerde Veri Analizi<br />
- Bağımlı (İlişkili) T-Testi (Paired Samples T- Test)<br />
- İlişkili Örneklemler için tek yönlü ANOVA (One-way ANOVA for repeated measures)<br />
<br />
Karışık Ölçümlerde Veri Analizi<br />
- Karışık Ölçümler için tek yönlü ANOVA (Two-way ANOVA for mixed measures)<br />
<br />
Basit ve Çoklu Regresyon (Regression Analysis)<br />
- Basit Doğrusal regresyon (Simple Linear Regression)<br />
- Çoklu Doğrusal regresyon (Multiple Linear Regression)<br />
<br />
Hiyerarşik Regresyon Analizi<br />
Stepwise Regresyon Analizi<br />
Küme Analizi (Cluster Analysis)<br />
Kovaryans Analizi (ANCOVA ve MANCOVA)<br />
Çok Değişkenli ANOVA (Multivariate ANOVA/MANOVA)<br />
Boylamsal Çalışmalarda Veri Analizi (Longitudinal data analysis) <br />
<br />
PARAMETRİK OLMAYAN (NON-PARAMETRİK) İSTATİSTİKLER<br />
Tek Örneklem Kay-Kare Testi (Chi-Square Test)<br />
İki Değişken İçin Kay-Kare Testi (Chi-Square Test)<br />
İki Veya Daha Fazla Bağımsız Örneklem Testleri (Mann-whitney U, Kruskal-wallis H-testi, Moses extreme, Wald-wolfowitz, Median,Jonckheere-Terpstra) <br />
İki Veya Daha Fazla Bağımlı Örneklem Testleri (Wilcoxon İşaretli sıralar testi, Friedman, Cochrans Q, Mc-nemar, Sign, Marginal Homogeneity, Kendalls W) <br />
<br />
LİSREL’DE YAPTIĞIMIZ ANALİZLER: LİSREL programı temel olarak Yapısal Eşitlik Modellemesi analizinin yapıldığı bir programdır. Yapısal eşitlik modellemesi, bir dizi farklı analiz yönteminden oluşan bir ailedir. Temel olarak aynı analiz mantığına dayalı olarak gerçekleşen bu yöntemler aracılığıyla birbirinden çok farklı problemlere yanıt aranabilir veya değişik hipotezler test edilebilir. Literatürde sıklıkla kullanılan yöntemler 'Doğrulayıcı Faktör Analizi', 'Örtük Değişkenlerle Yol Analizi', 'Gözlenen Değişkenlerle Yol Analizidir. <br />
<br />
LİSREL’de Yaptığımız Analizler<br />
Birinci-Düzey Doğrulayıcı Faktör Analizi (DFA)<br />
İkinci-Düzey/Üst-Düzey Doğrulayıcı Faktör Analizi (Second-Order DFA)<br />
Örtük Değişkenlerle Yol Analizi (Path Analysis with Latent Variables)<br />
Gözlenen Değişkenlerle Yol Analizi (Path Analysis with Observed Variables)]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[makale ile ilgili herşey]]></title>
			<link>http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=94</link>
			<pubDate>Wed, 03 Mar 2010 16:28:00 +0200</pubDate>
			<dc:creator>yol</dc:creator>
			<guid isPermaLink="false">http://www.akademisyenler.org/forum/showthread.php?tid=94</guid>
			<description><![CDATA[merhaba ,<br />
dergilere online olarak makale gönderirken üst yazı gerekiyor. Üst yazı örnegi elinde olan arkadaşlar varsa gönderirlerse sevinirim.  türkçe yada ingilizce olabilir.ilgilenenlere şimdiden teşekkür ederim]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[merhaba ,<br />
dergilere online olarak makale gönderirken üst yazı gerekiyor. Üst yazı örnegi elinde olan arkadaşlar varsa gönderirlerse sevinirim.  türkçe yada ingilizce olabilir.ilgilenenlere şimdiden teşekkür ederim]]></content:encoded>
		</item>
	</channel>
</rss>